语文人教版六年级下册一夜的工作背景音乐、课堂练习及反思.docxVIP

? ? 13、《一夜的工作》教学反思 教材理解与反思： 《一夜的工作》这篇课文主要写的是我国著名作家何其芳同志亲眼目睹周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想，字里行间都流露着对总理工作劳苦、生活简朴的敬佩之意，和由此产生的自豪之情。文章没有华丽的辞藻，没有夸张的句子，几乎没有任何铺陈、点染，却情真意切，朴实感人。 在教学过程中，我努力结合语文新课程标准的理念，抓住一条主线，引导学生整体把握，通过资料共享、赏读感悟、批注交流、合作探究、学后练笔等方式激发对总理的热爱之情，并学习作者以小见大，用生活中的小事表现人物高尚品质的写作方法。?? 二、成功之处： 1.创设情景，激发学生情感 用诗歌《你是这样的人》做开课导入，让学生迅速入情。 在教学过程中恰当地运用音乐，图片，朗诵等手段创设情境，激发情感。 2.抓住主线，思议结合，自主探究 《一夜的工作》一文是紧紧围绕“工作劳苦”和“生活简朴”这两方面展开的，教学时，我先让学生通过整体阅读找到文章主线，再充分让学生去自主阅读，自主探究，自由谈体会和感受，使学生在读中感悟，在思中质疑，在议中交流，这样既培养了学生自主探究的能力，又做到时时在进行切实的语言训练。再通过抓对比和关键词句来感受周总理工作的劳苦和生活的简朴。? 3.反复朗读升华学生情感 在教学时我引导学生读中悟情，通过单个读，齐读分角色读，配乐读等，在读中实现情感的一次