人教2011版小学数学四年级小数.pptVIP

小数的意义和性质 绿色圃中小学教育网http://www.L 人教版数学四年级下册第四单元 水冶镇东街学校　　　牛梅松 在商店里，商品的标价经常写成这样： 问题：这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？ 2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？ 2.50元＝2.5元　　　8.00元＝8元 绿色圃中小学教育网http://www.L 小数的性质：小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”， 小数的大小不变。 问题：它们运送货物的质量一样吗？ 一家公司用下面三种交通工具运送货物。 5.06中的“0”能去掉吗？为什么？ 知识对比，揭示真谛 小结：整数的末尾添上“0”或者去掉“0”，数的大小就变了，而在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小 数的大小不变。 强调：小数的末尾与小数点的后面不一样。比如：1.02中的0不是小数末尾的0，不能去掉。 绿色圃中小学教育网http://www.L 1. 不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？ 哪些“0”不能去掉？为什么？ 3.90m 0.30元 500m 1.80元 0.70m 0.04元 600kg 20.20m 绿色圃中小学教育网http://