语文人教版五年级下册13、打电话.docVIP

人教版小学语文第十册第三单元 13、打电话 【教学目标】 1、正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。 2、体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。 【教学重点】通过浏览课文，理解主要内容，体会相声语言的精妙与幽默。 【教学准备】 1、相声《打电话》录音。 2、其他相声节目的录音。 【课时安排】1课时 【教学过程】 第一课时 谈话导入，揭示课题。 1、同学们一定都打过电话，电话使人们的交流变得方便快捷，打电话的时候最需要注意的问题是什么呢？（尽量地节约时间）。 2、如果你要给你的好朋友打电话，约他晚上六点半在某电影院门口见面，一起看电影，你会怎么说呢？ 3、这么一点儿事，如果有人打电话打了两个多小时，你们信不信？让我们一起进入课文——《打电话》（板书课题） 二、检查预习，了解相声艺术。 1、读过课文了吗？文章里出现了几个不太常见的词语，你会读吗？ 嗞嗞 呃 四害 啰唆 嘚儿啷 甭 “嗞嗞”是象声词，“呃”是语气词，“四害”是什么意思？ “甭”这个字最有意思，是个会意字。看到它。你能猜出它的意思吗？ 2、老师也读了这篇课文，觉得它有点怪，跟我们以前的课文不一样！不知道你发现了没有？ 3、师：对这就是相声。（板书：相声）听过相声吗？听过谁说的相声？最喜欢哪个相声演员？对相声这门表演艺术，你有哪些了解呢？谁