语文人教版五年级下册15＊金色的鱼钩.docVIP

15＊金色的鱼钩 ???? 教学目标：?????知识与技能? ????1、有感情的朗读课文，了解长征途中发生的感人故事。? ????2、体会课文的思想感情，受到忠于革命，舍己为人的崇高品质的熏陶。? ????3、体会按照事情发展的顺序进行叙述的方法。? ????4、学习抓住人物的语言、动作、神态展现人物的内心的方法。?????5、练习快速阅读，简要地复述课文故事。?????过程与方法?????通过以读代问，以读带讲，以读代答等多种教学形式让学生想读、会读，读懂课文，读出感情。?????情感、态度与价值观? ????通过重点语句理解红军战士忠于革命的精神，感悟红军战士在艰苦的长征进程中舍己为人的高尚品质。?????教学重难点：?????重点：? ????体会文章中蕴含的思想感情。?????难点：? ????理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。?????课前准备：? ????1、布置学生课前收集有关资料，并预习课文。?????2、课件。? ????课时安排：一课时?? ????教学过程：? ????一、诗歌导入，情景渲染? ????1、学生背诵毛泽东的《长征》诗。?????2、学生自由谈谈长征。?????3、简介作者。?4、谈话导入，板书课题。（课件展示）? ????1933年10月，蒋介石调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”，由于中共临