语文人教版五年级下册22临死前的严监生.docVIP

《临死前的严监生》教学设计 教材简析： 《临死前的严监生》是第22课《人物描写一组》中的第二个片段，选自《儒林外史》。这个片段记叙了严监生临死前牵挂灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事。作者运用艺术夸张的描写，抓住人物的动作、神态，活生生地刻画了一个爱财如命的守财奴形象。 学生的学习，一是通过悟、想、观感悟严监生的形象；二是通过抓住描写严监生临死前动作、神态的句子，猜想他的内心活动，从而在内心深化形象，并体会作者描写此人物的写法；三是学习表现人物特点的方法，并在学习中运用。 教学目标： 1、自学生字、新词,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、正确流利的朗读课文，感受严监生这个鲜活的人物形象。 3、学习作者抓住人物的动作、神态描写人物的方法，并指导学生积累并运用。 教学重点： 引导学生从课文的具体描述中抓住人物的神态和动作的描写，感受严监生吝啬鬼的形象特点。 教学难点： 1、抓住动作、神态的句子，猜想人物的内心活动。 2、写作手法的积累和运用。 教学过程： 一、谈话导入，引出课题 师：上课前，我们来聊聊一个手势，生活中经常会看到有人兴高采烈地摆出这样的手势，你知道它可能表示的是什么吗？让我们一起用这个手势来预祝这堂课能有个精彩的表现！ 师：早在200多年前，清朝作家吴敬梓写的古典名著《儒林外史》有一个将死之人也摆出过这样的手势，这个手势还引发了一