语文人教版五年级下册4 把铁路修到拉萨去.docxVIP

年 级 五 课题 4把铁路修到拉萨去 主备教师 李卫珍 课时计划 1 课型 阅读课 教学目标 １．认识“妖、娆”等１４个生字。 ２．理解课文内容。学习联系上下文，体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。 ３．体会挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概 知识点 了解把铁路修到拉萨去所遇到的困难，感受勇克难关的英勇气概，体会文中含义深刻的句子。 教学重难点 体会挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概 教学准备 关于青藏铁路和西部大开发的相关资料 自学提纲 搜集关于青藏铁路和西部大开发的相关资料 过程与方法及技能训练方式 二次备课 一、引用导语，揭示课题 二、根据提示，初读课文 １．自读导语，理清学习本文有几个方面的要求：（三个方面。） ⑴知道青藏铁路是一条什么样的铁路。 ⑵建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服的。 ⑶搜集有关西部大开发的资料。（此项任务可放在学习完成后再做） ２．根据要求，初读课文： 读准字音，读通句子，不理解的句子用横线画出来。 ３．小组交流： ⑴检查生字字音及组词情况。 ⑵把不理解的句子提出来，进行归纳，为全班交流作准备。 三、再读课文，体会含