语文人教版五年级下册25.自己的花施让别人看的 第一课时.docVIP

《25自己的花是让别人看的》教学设计 桂平市西山镇中心小学 陈翠莉 教学内容：义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册《25 自己的花是让别人看的》 教学目标： 1.进一步巩固7个生字。理解“莞尔一笑”、“花团锦簇”、“姹紫嫣红”、“应接不暇”、“耐人寻味”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，积累文中优美语言。 3.运用边读边想象画面、联系上下文、联系生活实际等方法，感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界，并从中受到教育。 教学重难点：理解课文内容，品读课文2、3自然段，了解德国奇丽的景色及奇特的民族风情。体会 “人人为我，我为人人”的深刻含义。 教学准备：多媒体 教学课时：第1课时 教学流程： 【课前交流】：说说你对德国的了解 师：同学们，我们刚学完走进信息时代这个主题的内容，懂得获取信息的渠道很多，现在谁来说说你通过什么渠道了解了德国的什么东西？ 师：没想到，你们收集整理信息的能力那么棒！真了不起。 要上课了，准备好了吗？上课！ 一、 创设情景导入 1. 师：现在，陈老师也忍不住把自己收集到的有关德国的美丽风光播放出来与大家分享，请看屏幕。 2. 最后三张图片，大家知道是德国的哪个城市的吗？（哥廷根，出示课件：简介哥廷根。） 3. 今天，就让我们跟随季羡林先生的目光一起走进德国，走进25课《