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- 2019-02-21 发布于河南
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16 桥;肆 揪
瞪 搀
祭奠 ;;我会读
咆哮 疯狂 狞笑
淌着 放肆 揪出
豹子 瞪了 呻吟
胸膛 搀扶 祭奠 ;咆哮:
狂奔:
狞笑:
呻吟:
;1、想一想:课文写了怎么样一件事?尝试用自己的话说一说。;2、再读课文,在课文中找出描写洪水的凶猛的句子?; 3、当洪水袭来时,村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑,寻找生路?他们找到了吗?这是一座普通的桥吗?;4.讨论:如果,大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥,会是怎么的结果?在危急关头,年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做?怎么说的呢?请再读课文,找出让你感动的地方,读一读,说一说。; ①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱??哄的人们。他像一座山。 ;②木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ;5、 课文中的老汉是个怎样的人 ?从哪些句子可以看出来?;6、说一说课文为什么以“桥”做题目?; 7、课文在表达方法上有哪几个突出的特点?;你觉得这是怎样的桥?;再读课文,想想:这究竟是一座什么样的桥? ;这是一场( )的洪水。请你从文中划
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