人教2011版小学数学四年级小数的加法和减法.docxVIP

小数的加法和减法 四年级下册 后堡街小学陈静 小数的加法和减法 教学内容?： 人教版数学四年级下册第71、72页《位数相同的小数加减法》。 教学目标:? 知识与技能： 1、理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。 过程与方法： 2、经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程， HYPERLINK /Article/ \t /Health/shi/_blank 体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。 情感态度和价值观： 3、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。 教学重点 ?掌握小数加、减法的计算方法。 教学难点? 理解小数点对齐的道理。 教学准备???? 多媒体 HYPERLINK / \t /Health/shi/_blank 课件。 教学过程 复习导入 1、笔算下面各题。?347＋156=?????? 230－64= ?（结合上面两道算式复习整数加减法的计算法则。强调需要注意相同数位要对齐，好办法就是要将个位数对齐，再进行计算。）2、填空。在小数中，小数点左边是（?? ）部分，右边是（?? ）部分。3、化简下面各数。7.150 =（? ）?? 3.00 =（?