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体育课教案 任课教师:邓毅
授课专业年级班级
高一
学生
人数(人)
60
授课时间
10
K1501
普通班
第五节
教学内容
复习头顶球技术
学习脚内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背外侧运球、脚底拉球技术
重点
触球部位的准确
难点
动作的协调连贯
教学
目的
与
要求
1、熟练掌握头顶球技术,提高学生身体协调发力的能力。
2、熟悉掌握脚的各部位运控球技术,提高学生运控球能力。
课的部分
教学过程与教学内容
时间
强度
准
备
部
分
一、上课式:
班长整队,报告人数。教师宣布本课内容,安排见习生
二、绕场自由运控球
要求:每人一球,控稳并做各拨.过.转等动作
三、行进间足球操 (8节 10米×2次)
1、跑颠步击掌 2、颠步提膝跨步
3、颠步踢腿 4、颠步侧跨步
5、颠步侧踢腿 6、交叉歩跑
7、后转身跑 8、交叉跑
四、足球游戏(一抢三)
五、颠球练习
要求:绝大部分同学能颠18个以上。
25
(2)
(2)
(6)
(9)
(6)
小
中
中
中
基
本
部
分
结
束
部
分
一、复习头顶球技术
教学方法:老师强调要领,在练习时纠正动作。
练习方法:两个同学一组,一人抛球,一人头顶球,交替练习。
要求:能够顺利完成头顶球,动作基本到位。
二、学习运球技术
1、脚内侧运球:膝关节微屈,上体前倾向里转,脚内侧推球的侧后中部。
2、脚背内侧运球:脚尖稍外转以脚背内侧推拨球的后中部。
3、脚背正面运球:膝关节微屈,脚跟提起,脚背绷直,脚尖下指,脚背正面推拨球前进。
4、脚背外侧运球:脚跟提起,脚尖稍内转,用脚背外侧推拨球,身体重心迅速跟上。
5、脚底拉球:用脚掌将球向前、向后或向左、向右做拖拉动作。
教学方法:老师讲解示范,在学生练习时纠正动作。
练习方法:每位同学拿一球按要求自己做运球练习。然后按要求做绕标志筒运球练习。
三、小场地比赛
组织方法:5位同学一边,进行5对5的小场地比赛。
要求:运用所学的各种运、传、接球技术到比赛对抗中。
四 、结束
1、集合全班同学做放松活动。
2、小结本课的基本情况。
3、收回体育器材。
4、预告下节课内容,布置课后作业,师生再见
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