人教2011版小学数学四年级四年级下册《轴对称》课件.pptVIP

图形的运动（二） 轴对称 一、旧地重游 仔细观察这些图形，你发现了他们有什么共同特征？ 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是 折痕所在的这条直线叫做 轴对称图形。 对称轴。 这节课我们就一起继续研究轴对称图形! 二、将入佳境 看一看，数一数，你发现了什么？ 我们把A和A’叫做对应点 活动一： 1、四人为一小组，并根据要求进行讨论 2、拿出学习单一，认真观察图形中还有哪些对应点并用你喜欢的字母标明出来； 3、观察这些对应点与对称轴有什么关系？ 二、将入佳境 你能找到图中的对应点吗？ B B C D E F C D E F 二、将入佳境 每一组对称点到对称轴的距离都（ ） B B C D E F C D E F 每一组对应点的连线都和对称轴（ ） 垂直 相等 活动二： 拿出学习单二，用标对应点的方法，试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半 试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半 第一步：标出点A和点B； 第二步：通过数格找到 对称点A 和B； 第三步：顺次连线。 A 5格 5格 A B B 3格 3格 三、众人寻芳 活动三： 拿出学习单三，用标对应点的方法，试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半 A B C D E F A B C D E F