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- 2019-02-21 发布于河南
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16、桥;猜谜:; 记得我们学过的《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观;《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。;
(1)自由朗读,学习生字。
(2)讨论:课文讲了件什么事情?;肆 揪
瞪 搀
祭奠 ;
1、自由快速地浏览课文,在课文中找出描写洪水的句子,并用波浪线划出来。; 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。;2、说说哪句好?好在哪里?; 抢答:
洪水中的人们是怎样的反应?从哪里体会到?
; 想象:
如??,大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥,会是怎么的结果?; 抢答:
在这危难关头,群众是怎样过桥的?
;讨论:
说说老支书是怎样一个人?;
1、关于自然灾害中抢险场景。
2、推荐一本书《山洪灾害预防常识宣传手册》;课后作业;再见
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