语文人教版五年级下册【教学设计】学生学习单_威尼斯的小艇_语文_小学_杨海燕 _.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版五年级下册【教学设计】学生学习单_威尼斯的小艇_语文_小学_杨海燕 _

26《威尼斯的小艇》学习工具单 (人教版 小学语文 五年级下册) 海勃湾区团结小学 杨海燕 一、研读课文,体会写法。 预设板块一:回顾课文主要内容 这篇课文通过介绍 、 以及 ,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 预设板块二:小组合作,学习船夫的驾驶技术 小组合作学习第四自然段,可以选择列表格或摘录重点语句(任选其一),体会作者是怎样具体写出“船夫技术特别好的”? 方法一: 情况 船夫的表现 说明 方法二: 从这段话中的关键词语: ,我体会到 。 这段话是围绕“ ”来写的。其中“

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