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- 2019-02-23 发布于河南
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将自己认为最亲的五个亲人写在“心”里 互动游戏 习作指导 第三小学 郝俊林 学习目标 1.通过情感渲染,感受身边的亲情。 2.能把捕捉到的亲情瞬间加以细致体验。 3.初步领会我手写我心的习作真谛,学会运用生活化的典型细节描写来表现亲情。 亲情是什么 细心倾听四首亲情的颂歌 请找出打动你的语段或细节(情节)谈谈你的体会 听完了母亲、父亲们温柔、细腻地倾诉,我们谁都不可能无动于衷,请谈谈你们各自的感想好吗?
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