实验小学思想道德建设工作先进集体和个人表格.docVIP

实用文案 标准文档 附表1： 贵阳市未成年人思想道德建设工作先进学校评选标准 参评单位：贵阳市实验小学 自评分 95 评选总分 一级指标 创新要求 二级 指标 评 价 要 素 评价 方法 评分等级 评估得分 优 良 一般 差 A1 15 分 　组织网络 用创新的精神促进德育工作的改革与发展 B1 领导 重视 1.把未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程，纳入学校年度工作计划，统筹安排。 2. 建立主要领导负总责、分管领导具体负责、 各部门和团队组织齐抓共管、全体教职员工共同参与的工作机制。 3. 按时参加“创文”工作会议，落实会议精神。 4. 按要求及时报送各种信息、材料。 听汇报 查记录 4 3 2 1 4 B2 队伍 健全 1.配备专兼职团（队）干部，重视班主任（辅导员）队伍建设。 2.有一支责任心强、熟悉工作的未成年人思想道德建设的专兼职队伍，能够认真履行职责，切实发挥作用。 3. 重视教师培养和培训工作，强化班主任工作，把班主任培训列入全员培训计划。 听汇报 3 2.5 2 1 3 B3 计划 总结 1.有未成年人思想道德建设工作的长期规划和阶段性工作计划。 2.有年度工作安排和工作总结。 3.建立未成年人思想道德建设工作的长效机制。　 听汇报 3 2.5 2 1 3 B4 责任 落实。 1.相关处室和人员的责任明