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第2讲 全等三角形
一、 本讲概述
三角形全等是三角形Z间最基本的关系。利用其性质与判定,我们可以研究复杂图形屮 的边角联系。
中考数学小压轴中,全等题型可大概分为全等寻找和全等构造两大类。全等寻找就是在 复杂的图形屮迅速准确地找出我们需要研究的全等三角形,往往与折叠问题联系在一起。全 等构造就是根据己知条件构造全等三角形。
说到构造,难度就上升了,因为很多时候我们找不着方向。不过仔细研究,还是可以从 题目特征找到突破口。往往与等腰三角形、正方形、旋转问题联系紧密。
二、 典例分析
例1、(2016贵州铜仁10题)如图,正方形ABCD中,AB = 6,点E在边CD上, 且CE = 2DE,将\ADE沿AE对折至AAFE ,延长EF交边BC于点G ,连接AG、CF。 下列结论:
① \ABG AAFG
?BG = GC
EG = DE+BG
AG//CF
S ZGC =3.6
英中正确结论的个数是()A、
英中正确结论的个数是()
A、2个 B、3个
C、4个 D、5个
【关键词】全等寻找
【分析】折叠中隐藏着不少全等三角形,需仔细识别、寻找。
??? RtAABG 与 RtAAFG 中
AB = AF
AG = AG
:.RtMBG 竺 RtMFG(HL)
所以,①正确。
BG = GC
V AB = 6, CE = 2DE
??? EF = DE = 2,CE = 6 — 2 = 4
设 BG = x,则 FG = x,CG = 6 — x
RtACEG +,CE2 +CG2 = EG2 42+(6-x)2 =(2 + x)2 解之得x = 3,则 BG = 3,GC = 3。
所以,②正确。
EG = DE+BG
由①、②可得③正确。
AG//CF
易知四边形ABGF中,角度转化可得ZCGF = ZBAF
? ? AABG oo AAFG
???乙BAG = ZFAG二丄ZEAF
2
???ACGF中CG = FG
??? ZCFG + 丄,CGF = 90。
2
ZCFG + 丄 ZBAF =90。
2
ZCFG + ZGAF = 90°
??? Rt\AFG 中,ZAGF + ZGAF = 90°
??? ZAGF = ZCFG
:.AG//CF
所以,④正确。
S^FGC =3.6
Vx=3 (已证)
??? C£ = 4, CG = 3, EG = 5, FG = 3
£FG~EG,解之得
£
FG
~EG
,解之得SFGC
=3.6
所以,⑤正确。 综上,选D。
例2、( 2014新疆维吾尔自治区9题)如图1,四边形ABCD中,ADH BC, = 90°, E 为上一点,分别以劭、EC为折痕将两个角(ZA、ZB)向内折起,点A、3恰好 落在CD边的点F处,若AD = 3, BC = 5,则EF的值是()
A 715 B、2 届 CV17 D、2 妬
图1
【关键词?全等寻找、勾股定理
【分析】特征1:折叠。
造成两组三角形全等:\ADE \FDE . ABCE^AFCEo说明诸多的边可转化, 诸多的角也可以转化。
特征2:点A、B恰好落在CD边的点F处。
说明点E为AB中点,EF丄CD,且CD = AD + BCo
特征3: AD = 3, BC = 5,欲求EF的值。
说明直角梯形ABCD中,上下两底长度已知,腰CD = 3 + 5 = 8可求,需求高AB。 所以,产生了构造Rt\,利用勾股定理解决问题的总体思路。
第一种想法:如图2,过D作丄BC于H。
RtADHC 中,DH1 +CH1 =CD2,解之得 DH = 2^/15 ,贝】J
EF = L AB = L DH =届。
2 2
第二种想法:如图3,过E作EG//BC交CD于G。
易知EG 为梯形 ABCD中位线,则 FG = ^CQ —DF = 1, EG 二丄(AD + BC)= 4。
2 2
Rt\EFG 中,EF2 + FG2 =EG2,解之得 EF =石。所以,选A。
【点评】本题全等的价值在于灵活转化诸多边与角。
例3、(2016哈尔滨20题)如图,在菱形ABCD中,ZBAD= 120°,点E、F分别
在边AB、BC上,4BEF与AGEF关于直线EF对称,点B的对称点是点G,且点G在
边AD上。若EG丄AC,AB = 6近,则FG的长为 。
【关键词】全等寻找
【分析】特征1:点B的对称点是点G。
说明 ABEF £ AGEF, ZBEF = ZGEF。
特征 2:在菱形 ABCD 中,ZBAD=\20°t EG 丄 AC.
易求 ZBEF = ZGEF = 75° ;
ABEF 中,ZBFE = 180°-(60° + 75°) = 45° ;
ZBFG = 2ZBFE = 90°。
也就是说,FG是菱形边BC上的高。
特征 3:
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