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中考数学选择题解题方法 摘要：选择题属于客观题，形式多变，答案相近，迷惑性大，且在 数学中考中占有较大的比值，选择题做得好与坏，会直接影响到成绩的高 低。因此，数学老师应该教会学生如何快速做题，以及在考试中如何简化 数字运算，集中分析、推理和计算，灵活掌握选择题解题方法，提高考试 成绩。 关键词：数学 选择题 解题 选择题是数学中考的基本题型，也是重点题型，直接考察学牛的数学 知识能力。从近年中考试题实况来看，选择题占25%-30%,其题目囊括性 强，知识覆盖面广，着重考察学生的数学概念和公式应用，以及数值计算 等。由于选择题题型特殊，题目中唯一正确的选型为解题提供了重要的信 息，这就产生了一些不同的解题方法，只要掌握好这些解法，就能简单、 轻松地应对选择题，提高成绩。 一、数学选择题解题方案 1、否定法 例1,下列说法中，正确的是() A.两腰对应相等的两个等腰三角形全等B.两锐角对应相等的两个直 角三角形全等 C.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等D.面积相等的两个三角 形全等 解答：从A选项看，两腰对应相等，只是全等的条件，说明等腰三角 形不一定全等，故A错；实际上，两个三角形的三个角对等，只能说明它 们是相似，并无法证明全等，故B错；两个三角形同底等高，那么它们的 面积就相等，但也不能说明全等，故D错，正确答案应选C。从题冃的形 式我们就知道，正确答案只有一个，因此，其中三个一定是错误的，一一 否定错误答案后，剩下一个必定是正确的。如果还是无法立刻得到正确选 项，那也可以用这种方法缩小答案范围，提高解题的准确率。这是选择题 答题中的常见方法。 例2,把多项式2x2-8x+8分解因式，正确答案是() A. (2x-4) 2B. 2 (x-4) 2 C. 2 (x-2) 2 D. 2(x+2)2 解答：其实不难发现，A、B两个选项中，式子展开后的常数项分别为 16和32,而选项D的式子展开后，一次项符号为正,这与题目屮的2x2-8x+8 的形式不符，都应排除在外，故答案选A。 例3,根据如图所示的(1)、(2)、(3)三个图所表示的规律，依次下去 第n个图中平行四边形的个数是() A. 3nB. 3n (n+1) C. 6nD. 6n (n+1) 解答：首先，第一个图形中的平行四边形有6个，第二个图中有18 个，如果取严1,再代入四个答案的代数式中，原来只有B、D符合，如果 n二2,再分别代入B、D的两个代数式，原来只有B是符合的，所有只有选 Bo 2、列举法 列举出题目中可能发牛的所有情况，然后做出正确的判断。 例4,将一张10元的人民币换成零钱，分别换成为2元、1元的人民 币，换法有() A. 5 种 B. 6 种 C. 8 种 D. 10 种 解答：假设有面值为2元的人民币x张，1元的人民币y元，列出方 程式，而方程的非负整数解为6,故选B。 3、不完全归纳法 学生在做题时，时常会遇到一些比较复杂的数学问题，它们往往涉及 到各个学科内，形成了学科的交叉，甚至有的知识面是无穷无尽的，此时 学生难免会感觉头脑混乱，而解题最好的方法就是通过对集屮简单的问题 进行解答，找出规律，最后找出问题的答案，但这种方法有严格的局限性, 不能适用于较严格的论证问题中，可它能帮助我们找到问题的规律，并进 一步寻求到答案。 二、解题思维方法 1、逆推代入法 先从选项来看，找出与题目近似相符的选项，如果在这过程中能否定 3个，或者直接得到正确答案，都是可以选对答案的。 例5,小明和爸爸、妈妈在操场上玩跷跷板，爸爸体重为69千克，独 自坐在跷跷板的一边，小明的体重是妈妈的一半，而妈妈和小明一起坐在 另外一端，这时爸爸的一端仍然着地，然后小宝用一副质量为6千克的哑 铃加重了自己这一端的重量，爸爸就被成功翘起，小明的体重可能是()。 A. 23. 3千克B. 23千克C. 21. 1千克D. 19. 9千克 解答：小明的体重是妈妈的一半，从选项来逆推检验得知，如果选择 A或者B,则分别有3X23.3千克＞69千克，3X23千克二69千克，和题目 有明显的差异；若选D,则3X19.9千克+6千克＜69千克，也不符合题目， 则应选C。 2、逻辑分析法 通过对题目与选项的逻辑关系进行分析，利用推理和运算的方法，直 接肯定或否定选项。 例6,用反证法证明，“三角形中必有一个内角不小于60° ”，先应当 假设这个三角形中（）。 A.有一个内角小于60° B.每一个内角都小于60。 C.有一个内角大于60° D.每一个内角都大于60。 解答：这道题主要考察学生的反证法，反证法要做的就是先假设命题 结论的反面，这里的命题结果是“三角形屮至少有一个内角大于或等于 60° ”，从逻辑分析得知，结论的反面是：三角形中没冇任何一个内角大 于或等于60。，即每一个内角