锦州市初中体育课运动技能教学现状及改革的初步探讨-学科教学·体育专业论文.docxVIP

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  • 2019-02-22 发布于上海
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锦州市初中体育课运动技能教学现状及改革的初步探讨-学科教学·体育专业论文.docx

锦州市初中体育洋运动技能教学改革的初步探讨锦州市初中体育课运动技畿教学现状及改革 锦州市初中体育洋运动技能教学改革的初步探讨 锦州市初中体育课运动技畿教学现状及改革 的初步探讨 研究生:高慧梅 指导教师:何敏学 专业方向:学科教学.体育 中文摘要:采用问卷调查、文献法、座谈访问、数理统计等方法,对锦州 市仞中体茸课运动技能教学现状进行调盎分析,结果表明:领导不重视、 教师思想认识滞后。选取的教材技术含量较低且不受学生喜欢,用于运动 技能学列时问偏少,在运动技能教学中教法单一,教学彤式桔燥且缺少必 要的教师指导。针对存在问题,提出了教育对策:学校领导和体育教师应 转变观念,提高认识,加强烟资队伍建设,增加资金投入,精心筛选、升 发运动技能教学内容,改革教材教法,使教学组织过程更具操作性和针对 性。 关键词:锦州市;初中;运动技能:教学;现状;改革; 1. 前言 《体百(与健康)课程标准》强调要坚持“健康第一”的指导思想,明 确体育与健康课程是以增进中小学生健康为主要舀的的必修课程。这就要 求我们必须关注学生如何通过身体活动去突现健康目标;如何通过这门课 程的教学,使学生掌握基本的运动技能和增强体能,使学生得到全酝发展。 交际上,体育与健康谋程强调的是学好基本技能与发展身体过程中,促进 学生心理健康与社会适应能力的提高。运动技术与技能是增进中小学生健 康实施素质教育和培养全面发展人才

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