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- 2019-02-23 发布于河南
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我熟悉的一个人教材版本:人教版学 科:小学语文年 级:五年级下册单位名称:彰武县大冷九年制学校主讲教师:李超怎么写写作要求:1.要通过具体事例,表现人物的品质。2.通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。3.题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。李楠片段一: 矮矮的个头,一张圆圆的脸,大眼睛总是目不转睛地盯着老师讲课,别看她的个子不高,可是做什么事总要弄个明白。而且跑得快。关爱林片段二: 在我们班他可是身强力壮,每次班里需要劳动的时候,他争着举手,可是却因为好动,他总是被老师批评。怎么写李铮片段三: 他中等身材,长得胖乎乎的,戴着一副眼镜,喜欢看书,但贪玩,有时不认真完成作业.怎么写(1)高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。(节选自《小摄影师》)(2)高尔基让小男孩拍照。突然,小男孩哭了,高尔基不知出了什么事。(对比段)书虫王丽
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