语文人教版五年级下册将相和第一、二课时.docVIP

逸夫小学“童趣课堂”教学设计 教学内容 18．将相和（第1课时） 主备人 王建琼 教学目标 1、 认识7个生字，会写9个生字。正确读写“召集、商议、隆重”等词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文主要内容。在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系。 教学重、难点 1、认识7个生字，会写9个生字。正确读写“召集、商议、重”等词语。2、理解课文主要内容。 教学准备 1、查资料了解战国的历史。2、课件 创设情境 激发童趣 1、同学们，看到课题你一定想知道些什么？这“将”和“相”分别指谁呢？（板书：将 相）简单介绍两位。2、一个文官和武官一定发生了许多故事，“和”是什么意思？既然说他们和好，那么就意味着之前一定有过——不和，这篇文章就是讲廉颇和蔺相如从不和到和的故事。 自主探究 体验童趣 1、听课文配音朗读，边听边想：课文主要讲了哪三个故事？指名说后再让学生上台板书。 2、想想，课文哪些自然段讲“完璧归赵”？哪些自然段讲“渑池之会”？哪些自然段讲“负荆请罪”？ 展示交流 绽放童趣 1、听课文配音朗读，边听边想：课文主要讲了哪三个故事？指名说后再让学生上台板书。（完璧归赵 渑池相会 负荆请罪） 2.学生自读课文，把生字词多读几遍。 3.指名自读课文。 拓展延伸 升华童趣 介绍战国时期的历史背景，交流自己搜集的关于蔺相如与廉颇的小故事。 教学反思 了解文章的主要