语文人教版五年级下册多媒体课件.pptVIP

西北街小学 史彩平 书读百遍 其义自见 自主学习： 1、用自己喜欢的方式读课文。 要求：读正确、读流利。 2、同桌互读。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠(huì)。 孔君平诣（y ì）其父，父不在， 乃呼儿出。为(wèi)设果，果有杨 梅。孔指以示儿曰(yuē)：“此是君家果。”儿应(yìng)声答曰：“未闻 孔雀是夫子家禽(qín)。” 杨氏之子 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 书读百遍 其义自见 小组合作学习 ，深入探究： 借助注释和插图把你读懂的句子在小组内交流。 书读百遍 其义自见 汇报交流：…… 在梁国,有一户姓杨的人家,家里 有个九岁的儿子,非常聪明。一天孔 君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不 在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。 孩子给孔君平端来水果,其中有杨梅。 孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这 是你家的水果。”孩子马上答道:“我 可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 孔指以