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前言:胡锦涛总书记“9.19”讲话主旨 “全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性”。 “9.19”讲话拉开了全党开展学习实践科学发展观活动的序幕。 一、科学发展观形成过程综述 二、科学发展观科学定位及内涵解读 三、适应新形势、完成新任务、实现新发展 3、理论形成过程回顾 来源一:统筹兼顾的工作方法。 1956年4月《论十大关系》 1957年《关于正确处理人民内部矛盾》提出“统筹兼顾,适当安排”的方针。 来源二:两手抓两手都要硬。 萌发于胡锦涛03年4月15日广东考察 。 ——“要坚持全面的发展观,通过促进三个文明协调发展不断增强创新优势”。 二、科学发展观科学定位及内涵解读 1、科学发展观与指导思想的关系定位 十七大报告指出:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观”。 重大危机重大机遇 逆风起飞 弯道超车 B、对核心是以人为本要强调三个把握 一要把握以人为本的核心地位(理论内核)。 二要把握以人为本的深刻含义(人者民也)。 三要把握以人为本的实践要求(实践维护发展好……)。 为谁发展?发展为物(为GDP,为RMB)还是为人、为多数人还是少数人? 以人为本,标志着实现人的需求成为社会主义发展的现实和终极价值追求(人均1000元补贴论与8500亿医改、减免税费6000亿、 400亿家电下乡补贴、1200亿农业补贴的政策差异——以民为本:补贴最需补贴的人群,激发最基本的需求;危机中消费需求弹性最大的群体:三年要解决750万户困难群众的住房问题、240万户棚户区改造问题 )。 人者民也,民为邦本 科学发展观以人为本的“人”,实则是“民”,以人为本就是以民为本, “民为邦本”,就是以人民群众为社会发展的本位。 C、深刻领会全面协调可持续的基本要求 科学发展观所追求的发展,不是单纯追求GDP的发展,不是不计代价、竭泽而渔式的发展,而是全面协调可持续的发展。 统筹兼顾的当前目标重点 消除城乡二元结构的顽疾 当前中国最大的问题是13亿人口,两大利益群体(6.3亿农民)甚至说是两个社会,差距在扩大(威海2.5:1)。 这种不公平是中国工业化原始积累时期的制度安排(以农民为对象,通过人民公社化政治体制和统购统销的经济管理体制,完成了5000亿的“剪刀差”式的积累)。 现在到了拆除二元体制藩篱、消除二元体制影响的时候。 2、开展活动不仅基于世情、国情,而且也是基于党情发生深刻变化的考量 党的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合,一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合,一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合 党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的 。 胡锦涛:牢记今年一些重大安全事故惨痛教训 山西溃坝事故遇难人数升至262人,51人一度未被统计 襄汾伤亡人数最初为1死1伤 7天内9次更新数据 安监总局:山西溃坝根本原因是执法不严监管不力 重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失。 从这些事件中反映出,一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻,对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。 (二)开展学习实践科学发展观活动要着力完成新任务。 1、紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠…… 2、着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。 (三)学习实践科学发展观活动要努力实现新发展 1、进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。 着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 2、进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。 任何时候任何情况下都不能动摇、不能放松。同时,发展必须是以人为本、全面协调可持续的科学发展。 3、进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 努力兴办人民群众希望办的实事好事,使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程,成为不断提高人民生活质量和水平的过程,成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程,成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程,让发展成果惠及广大人民
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