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- 2019-07-24 发布于广东
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2016部编本一年级道德与法治下册教学计划
一、学生情况分析
一年级整体看每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,绝大部分部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯还还需要在新学期里多和家长取得联系,共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。
二、教材分析
教材采用单元编排、主题统领的方式来构建教材体系,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜
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