八年级历史上册第4课洋务运动教学设计.docVIP

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  • 2019-04-23 发布于安徽
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八年级历史上册第4课洋务运动教学设计.doc

SG `` 八年级历史上册第4课洋务运动教学设计 一、??? 学习目标 1.????? 洋务运动的历史背景。 2.?????其根本目的是维护清王朝的统治;洋务运动是我国近代化的开端。 3.????? 掌握洋务运动概况:运动的时间、代表人物、口号、主要内容等。 二、 重点难点 1.?教学 重点? 洋务运动的概况(军事工业、民用工业)。 2.? 教学难点? 对洋务运动的评价 三、 教学过程设计 一、导入新课 第二次鸦片战争后,清朝内外交困。外有西方列强的侵略,内有太平天国起义的冲击。统治阶级内部发生了分化。洋务派登上了历史舞台,他们掀起了一场师夷长技以自强的洋务运动。那么,什么是洋务运动?它在近代史上有什么样的意义?它为何兴又为何而败呢?这一节,我们就来一起探讨一下。展示PPT 二、讲授新课 1.洋务派和洋务运动的背景、目的。 展示PPT让我们一起回到那个风雨飘摇的年代,看屏幕上的时间轴,在洋务运动兴起之前,大清王朝都经历了什么样的痛苦遭遇?这些遭遇说明当时清政府面临的什么样的时局?用一个词--------内忧外患,非常好。那么,所以清朝官员就有了学习外国先进技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治的主张,这些官员被称为“洋务派”。 那么洋务派的代表人物都有谁呢?请同学们在课本中找一下,说出他们的名字。展示PPt老师简要介绍人物。这些人是如何开展洋务运动的,请同学们看视频资料,认真看

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