语文人教版五年级下册了解剧本、把握剧情；通过人物的对话，体会人物的机智、勇敢和爱.docVIP

冷江二中“435”幸福课堂五年级下语文科导学案 课题：12、半截蜡烛 主备人：李意梅 时间：2017、2 审核人： 备课组：五年级语文组 学生姓名： 学习目标： 1、读读记记“解释、负责、无奈、小心翼翼、完好无损、不惜代价、了如指掌”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文， 3、体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的机智，勇敢和热爱祖国的思想感情。初步了解剧本的语言特点。 学习重点： 通过朗读，把握剧情；通过人物的对话，体会人物的机智、勇敢和爱国情怀。 课前准备： 制作相关的课件资料。 课时安排：1课时 导学流程： 一、快乐起航 1、出示课件了解第二次世界大战。 2、出示课题齐读、质疑。 3、快速浏览课文，说说这篇课文跟以前学习的课文有什么不同。 4、集体交流、概括剧本的特点： ①、文章前面集中写出时间、地点、人物。②、情节的发展主要由人物对话组成，且在对话前面都有人名提示。③、还有独白、旁白和舞台指导。 二、自主研读 自 学 流 程 学 法 指 导 随 堂 笔 记 通 读 课 文 掌 握 字 词 阅读全文，圈出文中出现的生字新词，完成教师预设的题目。把自己读不准的字、不理解的词写在学生自设栏，查找工具书解决问题。 教师预设： 1、用自己喜欢的方式读课文。 2、对子互查下列词语的认读，做好