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教务科批准 (签字)
山东省济南卫生学校
周数18
周次
标 目 时 课
要 摘 容 内 课 授
用数 需时
源 资 学 教
外业 课作
—1
11
述
第1-
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2
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课 题 习
□
30
29
P
3
7
的 器 仪 一
验 实
实验
报告
教师姓名课程名称
年级班次高医电
学年第学期
学科主任 签名 教研组长
签名
讲课 82
讲课 82学时
实验 26学时
总共108学时
教师 学期授 课计划
周次
标 目 时 课
要 摘 容 内 aK is 授
用数 需时
源 资 学 教
外业 课作
3
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实验 报告
11
则 规 律 定 式 公 -3
2
P2930
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周次
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标 目 时 aK
13
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源 资 学 教
外业 课作
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24
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周次
授课 顺序
课 时 目 标
授课内容摘要
用数 需时
教学资源
外业 课作
9
25
熟悉国标数字集成电路
2-5 TTL门电路与CMOS电路的接口
2
《数字电子技术》
P.55 56
26
全面复习本章内容
习题课
9
《数字电了技术》
卩55 56
27
全面复习本章内容
课后习题讲解
2
《数字电子技术》
P55 56
10
28
掌握常用集成门电路的逻辑功能及其应用
实淪三常用集成门电路逻辑功能的应用
9
《数字电了技术》
实验 报告
29
掌握常用集成门电路的逻辑功能及其应用
实验三常用集成门电路逻辑功能的应用
2
《数字电子技术》
实验 报告
30
复习、巩固所学内容
测验
9
《数字电了技术》
11
31
熟练掌握组合逻辑电路的分析与设计方法
第二章组合逻辑电路
3-1组合逻辑电路的分析
2
《数宁电了技术》
卩92 93
32
了解组合逻辑电路的特点 掌握组合逻辑电路功能的分析方法 学会组合逻辑电路的连接方法
实验四组合逻辑电路功能分析
2
《数字电子技术》
实验 报告
33
熟练掌握组合逻辑部件的逻辑符号、功能
3-1组介逻辑电路的设计
2
《数字电子技术》
P92 93
周次
授课 顺序
课 时 目 标
授课内容摘要
用数 需时
教学资源
外业 课作
12
34
掌握纽合逻緝电路的设计方法
实验五组合逻辑电路设计
2
《数字电子技术》
实验 报告
35
熟练掌握加法器的逻辑功能及应用
3-2加法器
2
《数字电了技术》
卩92 93
36
熟练掌握加法器的逻辑功能及应用 掌握数值比较器的逻辑功能及应用
3-2数值比较器
2
《数字电子技术》
卩92 93
13
37
掌握常用编码器
3-3编码器
9
《数字电了技术》
P92 93
38
掌握译码器的逻辑功能、特点及应用方法
3-3译码器(一)
2
《数字电子技术》
卩92 93
39
掌握七段字形显示译码器
3-3译码器(二)
9
《数字电了技术》
P92 93
14
40
掌握数据分配器、数据选择器的逻辑功能及应用
3-4数据分配器、数据选择器
2
《数宁电了技术》
卩92 93
41
掌握中规模集成编码器、译码器的逻辑功能测试和使 用方法
实验六编码器、译码器及应用电路设计
2
《数字电了技术》
实验 报告
42
学会编码器、译码器应用电路设计的方法 熟悉译码显示电路的工作原理
实验六 编码器、译码器及应用电路设计
2
《数字电子技术》
实验 报告
周次
專
标 目 时 aK
13
要 摘 容 内 aK 授
用数 需时
源 资 学 教
外业 课作
5
43
课 题 习
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S
44
n
实验 报告
45
实验 报告
6
46
對能
A
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学能
发 触 S R 本 基
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A
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49
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n
51
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周次
專
时 aK 13
标 目
要 摘 容 内 aK 授
需用 时数
源 资 学 教
外业 课作
8
2 3 4
5 5 5
习 复 总
LU
□
学科主任 签名 教研组长 签名
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