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简介背景:;;学习目标 ;速读课文,讨论交流。
1. 在书上画出“将”、“相”分别指谁?“和”是什么意思?
2.本课由三个小故事组成。先给每个故事加个小标题,再说说这三个故事之间的联系。
;无价之宝:
绝口不提:
攻无不克:
战无不胜:
同心协力:
渑池:;完璧归赵:;“将”指_______,
“相”指_______。
“和”的意思是
______________。
从“和”字可以推
想出什么?;三个小故事; 课文主要讲了廉颇和蔺相如由
“和”到“不和”再“和好”的故事。这
个故事发生在_____时候,主要讲了
_________,_________,________
三个故事。;完
璧
归
赵; 璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。所以这个字是“玉”字旁。“和氏璧”指的是用楚国人卞和氏发现的一种玉制成的璧,因其珍奇且来历不凡,被公认为世间至宝,价值连城,这也是秦王不惜用15座城为诱饵骗取它的原因。
;;机智勇敢;随机应变 临危不惧; “完壁归赵”这个故事的前因是
_______________________
结果是__________________
______。;课堂练习:;上大(dà)夫:
大夫是一种官职,分为上、中、下三级,
“上大夫”是最高的一级。
上卿:
“卿”是一种官职,分为上卿、中卿、下卿。上卿是廉颇在赵惠文王16年时,因伐齐有功,被提升为上卿。如今蔺相如也封了上卿。由于是文官,上朝集会时,位置站在廉颇的右边。秦汉以前,以右为尊。所以说蔺相如的职位比廉颇高。 ;渑池之会;3.“渑”本课组词“渑池”一个地名,在今河南省渑池县境内。形近字是“绳”绳子。;; 蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”; “渑池之会”这个故事的前因
是_____________________
_______, 后果是________。; 从“渑池之会”可以看出蔺相如
是一个 的人。;思考:
“渑池之会”上秦
赵两国是打了平手,
还是分出了胜负?;读读想想;想一想;思考:
蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的?他为什么要这样做? ;; 廉颇很不服气。他对别人说:“我廉
颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而
爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下
不了台!“;负荆请罪;;廉颇忽然醒悟了,来到相府门前……;思考:
廉颇为什么向蔺相如负荆请罪? ;;;试对对子; 蔺相如 廉颇
;读一读;思考:
“完璧归赵”、“渑池之会”
与“负荆请罪”之间有什么联系?;思考:
从这几个小故事中可以看
出蔺相如是一个怎样的人?廉
颇呢?;蔺相如:
对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。;廉颇:
能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。 ;作业:
复述“负荆请罪”这个
故事给家长听。; 家和万事兴,国家也一样。一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善变的文官,只有大家团结一致,国家才能兴旺发达。; 司马迁(前145或前135~?)西汉史学家,文学家。字子长,夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。元封三年(公元前108年)司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得尽读史官所藏图书。因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。; 《史记》最初没有固定书名,或
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