语文人教版五年级下册童年的发现第一课时ppt.pptVIP

(俄)费奥多罗夫 大姚县金龙明德小学 彭建云 1.通过预习，自主学习，小组交流，会写14个生字，会认7个生字。能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、、幸亏、澄澈、随心所欲、运转自如、绞尽脑汁等词语。 2、正确、流利地朗读课文，抓住关键词句，小组交流，初步了解课文内容。 学习活动一 自由读课文、边读边画出文中生字新词、遇到不理解的词语借助工具书理解，通过预习你有什么收获在小组内交流交流。 胚 澄 赋 岂 绞 汁 窘 　　　　　　　　 （fù） （pēi） （胚胎） （chéng） （澄清） （赋予） （jiǒng） （jiǎo） （绞干） （窘迫） （zhī） （果汁） （qǐ） （岂止） 胚祸患臂 绞汁厘愧亏 赋淘妨岂痴 胚胎、祸患、滑翔、天赋 妨碍、岂止、痴迷、厘米 羞愧、幸亏、澄澈、天赋 困窘、随心所欲 运转自如 绞尽脑汁 澄 澈： 随心所欲： 天 赋： 进 化： 绞尽脑汁： 眉 目： 困 窘： 水清见底。 指随自己的心意，想怎样就怎样。 自然具备，生来就有。 生物由简单到复杂，由低级到高 级， 逐渐发展演变。 形容费尽心思。 事情的头绪。 形容为难；感到难办。本课指我 面对老师的误解和同学的嘲笑， 不知道怎么办好。 “我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。” 进化论是英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。作者的有意强调：“九岁”“完全”“独立”等词，无不在显示着“我”这个发现的不同凡响，和对这个发现抑制不住的自豪! 小组讨论：课文围绕发现写了哪三件事？ （1）我常常做梦，老师告诉我人是由 飞鸟等进化来的。 （2）我得出结论，人如何由小鱼进行 成人的。 （3）在生物课上被老师罚出教室。