促进学生高效完成作业的研究.docVIP

凡是感到自己是一个研究者的教师，则最有可能变成教育工作的能手。 PAGE PAGE 36 课题编号： 校长寄语： 叶澜教授曾说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的教学反思，就有可能成为名师。”因此，一个教师只有做到了勤思考勤动手，才能不断的超越自我。 ———韩忠玉 教师信心教育小课题研究手册 课题名称： 信心教育促进学生高效完成作业的研究 学 部： 高二、四部 学 科： 物 理 姓 名：褚衍平、潘波、王伟琳、刘亚华、张永红 研究时间： 2010年4月-2011年1月 山东潍坊信心教育研究中心 编印 目 录 潍坊四中信心教育小课题研究申报表 ………………………2 小课题研究过程记录（一）：研究参考资料…………………4 小课题研究过程记录（二）：他人成功的经验与案例………7 小课题研究过程记录（三）：教育教学观摩记录……………9 小课题研究过程记录（四）：个人教育教学实践与反思……11 教师研讨学习交流记录 ………………………………………17