语文人教版五年级下册童年趣事——作文评改课.pptVIP

童年趣事 ——作文评改课 惠州市下角小学 黄丽霞 2017年4月21日 习作： 写童年趣事。写之前，可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。 要求： （1）把事情经过写清楚； （2）写出自己的真实感受。 批改标准一：内容 内容具体 感情真实 中心集中 选材恰当 切题 批改标准二：语言 1、通顺——就是合乎事理，合乎大家说话的习惯。 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。 改为：他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝帽子。 2、生动 语言表达要有创意 ——周颖《夏季·童年·去海边》 要善用语言表达的节奏 批改标准三：结构 1、完整 2、层次分明 3、详略得当 4、条理清晰 批改标准四：书写 字体、字迹 标点符号 错别字 格式 卷面 点睛之笔：欣赏题目 大众版题目：童年趣事、童年一件有趣的事 与众不同的题目： 雨季·童年·肥皂泡 撕挂历 酱油=中药？ 童年“傻”事 一张照片 给金鱼“保暖” 我的避暑山庄——冰箱 海水是甜的 六、小组交流 小组推荐 优秀作文（写得好） 2.优秀评改人（改得巧） 交流步骤 1.告知作者和题目 2.讲述文章主要内容（通过什么事写出了童年趣事） 3.介绍文章的亮点（内容、语言、结构、书写） 4.提出自己的建议（内容、语言、结构、书写） 5.谈谈自己的感受 七、全班交流 交流步骤 1.告知作者和题目 2.讲述文章主要内容（通过什么事写出了童年的美好） 3.介绍文章的优点（内容、语言、结构、书写） 4.提出自己的建议（内容、语言、结构、书写） 5.谈谈自己的感受 布置作业 修改好誊写到2号作文本。 谢谢指导！