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专项训练(三)密度的特殊测量 1?[2017-扬州]图1甲是仪征捺山地质公园的“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为2.8?3.3 g/cmJ小明想准确测出这块石头的密度。 □ 50gI008060 □ 50g I00 80 60 40 20 内 图1 mL 5(k4(H(4)用密度公式计算出瓷片的密度p mL 5(k 4(H (4)用密度公式计算出瓷片的密度p为. 如图乙所示，该石头的质量为 g,他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的 密度为 g/cm 在调节天平的过程中，为使天平平衡，他应将平衡螺母向 端调。 该物块的质量为 g, 在调节天平的过程中，为使天平平衡，他应将平衡螺母向 端调。 该物块的质量为 g,该物块的体积是 cm3,这种复合材料的密度是 kg/m\ 小明认为测出物块的体积偏大，其原因可能是 o 徳化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。 把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节 使天平平衡。 用调节好的天平测量瓷片的质量，所用祛码的情况和游码的位置如图3甲所示，则瓷片的质量为 go 他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积： 往烧杯屮加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置做标记，然后取出瓷片； 先往量筒装入40 mL的水，然后将量筒小的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图 丙所示，则瓷片的体积为 cm3o 该石头密度的测量值偏 ,原因是 o 小明用托盘天平、量筒、细线、铁块测量一块实心复合材料的密度。他在调节天平的过稈中，发现指针偏转如 图ZX3-2甲所示；调节好天平后，测量该复合材料块的质量，当天平两次平衡时，右盘屮的舷码质量、游码在标尺 上的位置如图乙所示；因复合材料的密度小于水，小明在该物块的下方悬挂了一个铁块，按照如图丙所示的顺序，测 出了该物块的体积。请你解答下列问题： H40 “0 (选填“偏大”或“偏小”)。(5)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值. (选填“偏大”或“偏小”)。 山西大红枣，己经有两千多年的历史，享誉中外，是现代人的方便食品。宇飞同学在一次洗枣时，发现一部分 枣处于漂浮状态，有个别枣沉到容器底部，于是他想测沉到底部的一个枣的密度。实验过程如图4所示。 在下列空格屮填写适当内容。 选择一粒沉底的枣放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现枣下沉至杯底，如图甲所示，此时枣所受的浮力 (选填“大于”“等于”或小于”)重力。 往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到枣 ,随即停止加盐，如图乙所示。 取出枣，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙所示，天平的读数为 go 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁所示，量筒的读数为 mLo 利用密度公式计算出盐水的密度，即为枣的密度。 实验中若加盐过量，可进行如下操作： 筒中，如图6甲所示，则量筒内早餐奶的体积是①在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2 g,将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量 cm 贾铭同学读出了量筒中水和口香糖的总体积（如图ZX3-7甲所示）为 cm3 筒中，如图6甲所示，则量筒内早餐奶的体积是 贾铭同学读出了量筒中水和口香糖的总体积（如图ZX3-7甲所示）为 cm3o 他把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填咗”或“右”）调。 他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量（如图乙所示）为 g,已知原來瓶子和口香糖的 总质量为32 g,则口香糖的密度为 g/cm3 贾铭对测密度充满兴趣，冋到家后他乂想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度，但是家里既没有天平也没有量 筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯（如图丙所示）测杲汁的密度。下面是他的实验过程, 请将实验步骤补充完整，并写出果汁密度的表达式。 步骤：①在水杯中装入适量水，将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮，用刻度尺测出口香糖瓶浸入水中的深度为 hio ②将水杯中水倒出后，再装入适量果汁，将口香糖瓶 为h2o果汁密度的表达式: P果汁= 0 （水的密度用P水表示） ^mL 50t 4()g 30r 20| iog □ B1 □ B 11 丨丨 I r 1111 丨丨 11 r 丨丨 11 0 I 2 3 4. 5 g 乙 图6 ③经过计算可知，早餐奶的密度％p=kg/m ③经过计算可知，早餐奶的密度％p= kg/m3o （2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用p水表示）、烧杯测量早餐奶 ④根据测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式p=的密度，请写出他的操作过程并用字母表示所测量的物理量。 ④根据测得的物理量计算出早餐奶的密度