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- 约1.21千字
- 约 29页
- 2019-02-23 发布于河南
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季羡林;季羡林
中国著名文学家、语言学家、教育家和 社 会 活 动
家,翻译家,散文家,精通12国语言。 ;; 用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,了解课文主要内容。; jǐ liɑng
脊 梁; jǐ liɑng
脊 梁; jǐ liɑng
脊 梁;; 快速浏览课文,找出能概括这篇课文的主要内容的关键句子。; 多么奇丽的景色!
多么奇特的民族!; 找出文中描写景色奇丽的句子,画出能体现景色奇丽的词语。; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、 姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。;花团锦簇;姹紫嫣红; 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。;此时你走???这样的街道上,你的心情会怎样?; 默读课文,找出描写民族奇特的句子,说说让人感到奇特的理由。; 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。; 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我
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