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工程力学课程教学大纲 课程名称：工程力学 英文名称：Engineering Mechanics 学 时：48学时 学 分：3学分 开课学期：第2学期 适用专业：工程工业 课程类别：必修 课程性质：专业基础课 先修课程：高等数学 一、 课程的性质及任务 工程力学是一门理论性、系统性较强的专业基础课，是后续其它各门力学课程和相 关专业课程的基础，同吋在许多工程技术领域中有着广泛的点接应用。本课程的任 务是使学生能够对物体及简单的物体系统进行正确的受力分析、画出受力图并进行 相关计算；掌握受力构件变形及其变形过程屮构件内部应力的分析和计算方法，掌 握构件的强度、刚度和稳定性分析理论在工程设计、事故分析等方而的应用，为经 济合理地设计构件提供必要的理论基础和计算方法，并为有关的后续课程打下必要 的基础，而且，通过学习工程力学可以有效培养于生逻辑思维能力，促进学生综合 素质的全而提高。 二、 课程内容及学习方法 1?教学内容 第一篇静力学 绪论 1目的要求 了解国内外力学发展史及概况，并对其发展与展望作简单介绍，激发学生学习 兴趣。 2要点 工程力学课程的性质、任务和要求 力学在科技发展与工程应用中的作用与地位 国内外力学发展与展望简介 第一章静力学基本知识与物体的受力分析 1目的要求 理解静力学的基木概念和基木公理，并能对物体进行正确的受力分析并画出受 力图。 2要点 第一节基木概念 力、刚体、力系、平衡 静力学研究的两个基本问题 第二节静力学公理 力的平行四边形法则 作用与反作用定律 二力平衡公理 加减平衡力系公理 推论（力的可传性、三力平衡汇交定理） 第三节约束与约束反力 柔索约束 光滑接触表血约束 光滑圆柱钱链约束 链杆约束 固定较支朋 可动狡支座 轴承 8 ?球较链 笫四节 物体的受力分析和受力图 受力分析 画受力图的步骤与方法 第二章汇交力系 1目的要求 掌握平面汇交力系合成的几何法和解析法。 2要点 笫一节汇交力系合成为平衡一几何法 合成的几何法一力多边形法则 平衡的几何条件 笫二节力在坐标轴上的投影 力在轴上和平面上的投影 力在玄角坐标轴上的投影 投影为分力的比较 笫三节汇交力系合成与平衡的解析法 合成的解析法 平衡的解析条件一平衡方程 第三章 一般力系的简化 1目的要求 掌握平面一般力系的简化方法。 2要点 第一节力对点之矩 平面力系中力对点Z矩 平而汇交力系合力之矩定理 第二节力对轴之矩 力对轴Z矩的概念 力对直角处标轴之矩的解析表达式 第三节 力偶及其性质 力偶系的合成与平衡 力偶 力偶的性质 力偶系的合成 力偶系的平衡 第四节力向一点平移 力的平移定理 第五节平面一般力系的简化 简化中心 主矢和主矩 简化结果分析 4 .固定端约束 第六节物体的重心、质心与形心 重心及重心坐标公式 质心及质心朋标公式 纟R合法求形心 第四章一般力系的平衡 1目的要求 掌握平血一般力系的平衡方程和滑动摩擦定律，并能用它们求解物体系统的平 衡问题。 2要点 第一节空间一般力系的平衡方程 空间一般力系的平衡条件 空间-?般力系的平衡方程 第二节平而一般力系的平衡方程 平面一般力系的平衡条件 平衡方程的几种形式 特殊情形 笫三节-?般力系平衡方程应用举例 求解单个物体平衡问题的要点 相关例题 第四节物体系统的平衡 1 ?物体系统平衡问题的解题要点 相关例题 第五节滑动摩擦 静滑动摩擦定律 动滑动摩擦定律 摩擦角与自锁现象 考虑摩擦时物体的平衡问题 第六节静定与静不定问题的概念 静定问题 静不定问题 第二篇材料力学 第一章绪论 1、 目的要求 明确材料力学的研究对彖和任务，掌握变形固体的基本假设，了解杆件变形的 基木形式，学习方法等。 2、 要点 第一节材料力学的研究对象，主要任务及研究方法 材料力学的研究对象 材料力学任务 材料力学硏究方法 第二节材料力学的基本假设 材料力学的基木假设 第三节了解杆件变形的棊本形式 基木变形形式 组合变形 第四节内力截面法应力应变 内力的概念 截曲法 应力与应变的概念 第二章轴向拉伸、压缩 1、 的要求 学握求杆件轴力的截面法，熟练価出轴向拉压杆的轴力图；会应用强度条件对 轴向拉压杆件进行强度计算；掌握胡克定律及其应用，会计算轴向各拉压杆件的轴 向变形；了解超静定的概念，会解简单的一次拉压超静定问题；了解低碳钢和铸铁 在拉仲、压缩时的基木力学性质。 2、 要点 第一节轴向拉伸和压缩及工程实例 轴向拉伸和压缩的概念 工程实例：机构连杆、螺栓、桁架、房屋立柱、桥墩 第二节轴向拉压杆的内力?截而法 1 .轴向拉（压）杆的内力——轴力 截而法求轴力 3?轴力图的绘制 第三节 轴向拉压杆的应力 1?应力的概念 轴向拉压杆横截而和斜截而上的应力 第四节轴向拉压杆的变形?胡克定律 纵向变形，横向变形,线应变 胡克定律