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《生态系统中的能量流动》导学案 学习目标: 1、分析生态系统的能量流动的过程与特点 2、 概述研究能量流动的意义 3、 理解能量金字塔 学习重点、难点： 分析生态系统的能量流动的过程与特点 知识梳理： 一、生态系统能量流动 1、 概念：是指生态系统屮能量的输入、 和 的过程 2、 能量的源头：绿色植物的光合作用 太阳能开始了能量的输入 3、 能量流动的起点：从生产者固定的全部太阳能开始 4、 流经牛态系统的总能量：牛产者固定的太阳能的总量是流动的 5、 渠道： 和食物网 6、 过程: 呼吸 呼吸 思考：①为什么一个营养级的能量不能全部流向下一个营养级? ②能量流入某一营养级后的个去向？ ③一个营养级所同化的能量包括哪些？ 7、特点⑴单向流动：能量只能沿着食物链由 营养级流向 营养级。 原因: 的结食物链中各营养级顺序是不可逆转，因为捕食关系不可逆转，这是长期 的结 果。 各营养级能量大部分以呼吸作用产生的形式散失,这部分能量是不能重复利用 各营养级能量大部分以呼吸作用产生 的形式散失,这部分能量是不能重复利用 的。⑵逐级递减： 的。 原因：①每个营养级的生物总有一部分能量不能被下一营养级利用。 各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗相当大的一部分能量。 各营养级中的能量都要有一部分流入分解者。 (3)传递效率约为 类型项目能量金字塔形状生物量金字塔特点一般为正金字塔形, 有时会再现倒金字塔形一般为正金字塔形象征含义每一级含义生物个体数目在食物 链中随营养级升高而逐级 递减每一营养级生物个体 的数FI生物量(现存生物 有机物的总质量)沿食 物链流动逐渐递减每一营养级生物 的有机物总量8、研究能暈流动的意义可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到 类型 项目 能量金字塔 形状 生物量金字塔 特点 一般为正金字塔形, 有时会再现倒金字塔形 一般为正金字塔 形 象征 含义 每一 级 含义 生物个体数目在食物 链中随营养级升高而逐级 递减 每一营养级生物个体 的数FI 生物量(现存生物 有机物的总质量)沿食 物链流动逐渐递减 每一营养级生物 的有机物总量 8、研究能暈流动的意义 可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到 的利用。 可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量 。如农田生态系统中，必须清除杂草、防治农作物的病虫害。 难点剖析: 总结能量最值的计算规律? 若一食物网中，已知最高营养级增重为M 要求最多需笫一营养级多少时，按最长食物链，最低传递效率计算。 要求至少消耗第-营养级多少吋，按最短食物链，最高传递效率计算。 若一食物网中，已知第一营养级重量 要求最高营养级最多获得多少能量时，应按最短食物链，最高传递效率计算。 要求最高营养级最少获得多少能量时，应按最长食物链，最低传递效率计算。 以上措施可表述为： 选最短食物链、 、 最少消耗V 选最大传递 ?获得最多 、效率20% , ”选最长食物链、 最大消耗＜ 选最小传递 ?获得最少 1 、效率10% . 随堂练习: 1、 下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是 4 一种蚯螂专以大象粪为食，则该种蚯螂最多能获取大象所同化能量的20% 当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入到第二营养级 生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落 生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 2、 在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5 来自于蛇，那么猫头鹰若增加20 g体重，最少需要消费植物（） 植物一兔 猫头鹰 A. 600 g B. 900 g C. 1600 g D. 5600 g 3、 树林屮，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10g,按 理论计算，最多需要蝉（） A. 10g 3. 100g C. 1000g D. 10000^ 4、 若许多昆虫生活在一棵大树上，鸟又以该树上的昆虫为食。则下图中能正确描述以 上3种生物数量金字塔的是（上层代表鸟，屮层代表昆虫，下层代表大树）（） 5、如图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解不正确的是（） 图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 该图中C所具冇的能量约为B的10% C.该图中的A表示流经该生态系统的总能量 D图屮所示四个营养级的能量关系为：A^B+C+D 6、右图表示某湖泊生态系统的营养结构，G—￡代表各营养级的生物，下列叙述不正确 的是 久共有3条食物链 （） 各营养级屮，能量最多的是c,生物个体数量最多的是。 若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是d 若c所含能量为5. 8X109V, 〃含1.3X10%/,贝山至少约含4. 5X107Z: 7、某一生态系统屮，已知一只鹰增重2檢要吃/