语文人教版五年级下册怎样写人物.pptVIP

《“两弹元勋”邓稼先》 说完，邓稼先从远到近，从东到西，围着那杆国旗奔跑起来。那种喜悦之情，真像孩童一般。他轻声低唱：“起来，不愿做奴隶的人们……”他举手致意，把自己对祖国的忠诚和热爱全部交给国旗。 边读边思：作者如何表现邓稼先的爱国之情？ 《将相和》 蔺相如捧住璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上！” 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说道：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您跟我现在只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” 学生写的外貌描写片断 我的妈妈长得高高的个字。白白的脸上长着弯弯的眉毛，像月牙。鼻子小小的。嘴红红的，像樱桃。头发长长的、黑黑的。可漂亮了。 边读边想：为什么这样写外貌？ 《跨越百年的美丽》 玛丽居里穿着一袭黑色长袍。白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则