语文人教版五年级下册学生卷.docVIP

义务教育课程标准实验教科书五年级下册第二课时研学案 16.桥　 姓名： 班别： 研学目标： ?1．我能正确、流利、有感情地朗读课文；能联系上下文理解“咆哮，狞笑”等词语的意思。 ?2．我能学会抓住重点词句体会老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 ?3．我要学习课文独特的表达方式。 研学重点：抓住重点词句体会感悟老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 ? 研学难点：理解题目所蕴含的深意。 教学过程： ? 一、入情入境，导入课题。 ? 二、细品词句，感受情势危急。 ? 1．找出文中环境描写，读一读，想想从中感受到了什么？ ? 　（1）朗读，用 画出句子，体会。 ? 　（2）汇报交流感受。。 ? 2．想象体验： ? 默读3----8自然段，用～～～画出描写村民的句子，朗读，体会。 ? 　　 三、再读再悟，体会人物形象 ? 1．再读课文，用（ ）画出描写老汉的句子，体会关键词句。 2．全班交流。 3．写出老支书没来得及喊出的话。