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- 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版五年级下册我们家的男子汉教材分析
《我们家的男子汉》教材分析
(1)开头部分:交代写作对象,写孩子的出生、留在外婆家的原因及其与“我”的关系。(2)他对食物的兴趣 ①量很多,范围很广,极有滋味,“叫人看了不由得也会嘴馋起来”,从侧面写出他吃饭极有滋味。 ②补写吃青菜一事,风趣幽默。 ③“他可以耐心地等上三刻钟,为了吃一客 HYPERLINK /s?wd=%E5%B0%8F%E7%AC%BC%E5%8C%85%E5%AD%90tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvnvNbm1fLn1mkmWTsPHnd0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3ErHbvP1TknHR \t _blank 小笼包子。”“三刻钟”对一个孩子来说是极难安静下来的,但“他”却很有“耐心”,可见其兴趣之浓厚。 ④他为了去少林寺,愿意在吃上做出一些牺牲(对于一个孩子来说,已经不简单了),但毕竟还是吃的诱惑力来得大。 ⑤这一段写一个孩子、一个男孩子的特点。所有的 HYPERLINK /s?wd=%E7%BB%86%E8%8A%82%E6%8F%8F%E5%86%99tncprfenlei=mv6quAkx
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