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巧用提问可以提高物理课堂教学效率 作为基层的一线教师，都深知学生的学业负担过重，每位教师都在努 力的提高课堂教学效率，向课堂上的SPAN lang=EN-US45/SPAN 分钟要质量。物理课堂提问就是优化课堂教学效果的重耍手段之一， 也是教师的教学艺术的重要组成部分之一。巧用提问可以活跃课堂教 学气氛、可以提高学生听课的积极性、可以激发学生学习的兴趣、可 以引导学生思考、开发学生的智能、与学生作情感双向交流。 〈/SPANXSPAN style二FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY:宋体；mso-font-kerning: Opt: mso-bidi-font-family:宋体〉通过提问,可以引导学生进行回忆、 对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。SPAN lan g=EN-USX?xml: name space prefix 二 o ns 二 urn:schemas-microsoft-com:office:office /o: pX/o: pX/SPANX/SPANX/P P class=MsoNormal style二MARGIN: 0cm 0cm Opt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-co