- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
白雪歌送武判官归京;题解; 唐代天宝年间,李唐王朝与西北少数民族边境战事不断,许多文人也纷纷投入军人幕府,寻求个人发展,并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光,形成了盛唐边塞诗派,岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表,他的这首《白雪歌送武判官归京》也成为边塞诗的名篇佳作。 ;北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 ;北风卷地白草折,
胡天八月即飞雪。 ;中军置酒饮归客,
胡琴琵琶与羌笛。 ;小结:
这首咏雪送别诗,前十句从不同侧面写雪,后八句写送别。全诗以“雪”为线索,以雪景衬托送别,送别中又描写雪景,情景交融。诗在咏雪景的同时表现了诗人依依惜别之情和豪迈气概、壮烈情怀。
感受独特奇妙,意境鲜明壮伟,具有极强的艺术感染力。;赏析:
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;白 雪 歌;西 江 月; 辛弃疾(1140-1207)字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。南宋爱国豪放派词人。
21岁参加抗金义军,不久即归南宋。他力主抗金,屡受打击,隐居上饶达20年。曾短期被起用,但不受重视,抱很而终。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样,而以豪放为主,与苏轼并称为“苏辛”。;品读诗词;探讨诗词;3、这首词上片借“月”“风”“鹊”“蝉”“稻花“”蛙声“,和下片“星”“雨”“茅店””路” “溪桥”等意象抒写了夜行时怎样的的感受?; 春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。;国破山河在,城春草木深。;本诗通过描写安史之乱中长安的荒凉景象,抒发了诗人忧国思家的感情,反映了诗人渴望安宁、向往幸福的愿望。;《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,《古诗十九首》是在汉代民歌基础上发展起来的五言诗,内容多写离愁别恨和彷徨失意,思想消极,情调低沉。但它的艺术成就却很高,长于抒情,善用事物来烘托,寓情于景,情景交融。 ; 迢迢牵牛星
迢迢牵牛星 ,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 札札弄机杼 。
終日不成章, 泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间, 脉脉不得语。;迢迢牵牛星 ,皎皎河汉女。
迢迢:遥远(距离之远)。皎皎:明亮(星光之亮)。牵牛和织女夫妇相距遥远。
纤纤擢素手, 札札弄机杼 。
“纤纤”是素手形状之修美,“札札”是织布机繁忙的声音。织女美丽勤劳。
終日不成章, 泣涕零如雨。
零:落;写出织女悲痛的情怀。
河汉清且浅,相去复几许?
几许:多少。织女和牵牛二星彼此只隔着一条银河,相距才有多远!
盈盈一水间, 脉脉不得语。(原因)
“盈盈”是水清澈的形态,“脉脉”人含情凝视的神情。;思想情感:
这首诗描写的重点人物是织女,诗篇借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情,实际上是比喻思妇与游子相思,抒发人间别离之感。 ;鹊桥仙(秦观)
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。;在那遥远的蓝天上/有两颗奇异的金星/它们总是互相飞往对方/可是一辈子对立相向/为的是能有一次相会/相随合唱/正当它们要相会/忽然有一双手将它们分开。;渡
荆
门
送
别; 李白,字太白,唐代诗人,是继屈原之后又一伟???的浪漫主义诗人,自号青莲居士。
《渡荆门送别》是李白出蜀时所作,由水路乘船远行,经三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到楚地一带游玩。这首诗记下了他初次离开故乡的观感和情思。
〖拓展〗:欧阳修六一居士,李清照易安居士,白居易香山居士,苏轼东坡居士。;渡荆门送别
——李白
渡远/荆门/外,来从/楚国/游。
从:跟随。凸显诗人的大气魄
山随/平野/尽,江入/大荒/流。
写的是远景。渡过荆门进入楚地的壮阔景色,画出一幅气势磅礴地万里长江图,表达诗人开阔的胸襟和舒畅的心情。
月下/飞/天镜,云生/结/海楼。
诗人在夜晚伫立船头看到的景象:俯视江面和仰观天空:江水、月光、云彩让人目不暇接。
仍怜/故乡/水,万里/送行/舟。
乘船的客人(诗人)依旧怜爱江中的流水,因为只是家乡的水陪伴他远行万里。;仍怜/故乡/水,万里/送行/舟。;全诗表达作者什么样的思想感情?
原创力文档


文档评论(0)