化学工程基础课件.pptVIP

* * 例： 蒸发器 冷却结晶器 20％KNO3 1000 kg/h 水 W ? S 50％ R ? P ? 96％ 37.5％ 首先要确定衡算对象 F F = W + P F×0.2 = W×0 + P×0.96 S = R + P S×0.5 = R×0.375 + P×0.96 W 、 P R * * 大作业： 任选一种化工产品，介绍其典型合成工艺 要求： 形式：制作ppt课件，时间约5 min 分组：3人一组（为方便，按学号顺序分组） 上交时间：第九周周三下课之前（10月26日） 讲解时间：第十周周三（暂定，根据课程进度微调，随机抽选） * 化学工业走出作坊，发展成为具有一定规模的化学工业始于18实际生产酸碱盐的无机化学工业。 * * * * * * 第一章 化学工业与化学工程 §1.1 化学工业概述 §1.2 化学工程学 §1.3 物料衡算与能量衡算 * * 1887 年，英国人David. G. E . 在曼彻斯特工学院做了一系列化学工程问题的讲演； 1888 年，美国麻省理工学院，世界上第一次讲授“化学工程”这门课程； 1915 年，利特尔Little. A. D. 提出了单元操作（Unit Operation）的概念； 1923 年，第一本化学工程教科书《Principles of Chemical Engineering》； §1.2 化学工程学科 * * 1957 年，正式提出了“化学反应工程”（Chemical Reaction Engineering） 20 世纪 60 年代后期，计算机用于化学工程以解决最优规划，最优设计─“化工系统工程” 1983 年在美国化学工程师学会（AICHE）第 75 周年年会上，把化学工程定义为“经济地开发利用物质和能量的方法为人类造福的工学”。 * *  化工生产 写实 19 世纪90 年代 化学工艺学 或工业化学 单元操作 （物理过程） 抽象 1923 年 化学反应工程 单元过程 （化学过程） 化工系统工程 传递过程 1960 年 抽象 计算机 20 世纪 60 年代 2-1学科的发展 * * 2-2 化学工程学科的内容 单元操作 固体和流体物料输送、加热和冷却、蒸发、吸收、蒸馏、萃取、干燥等基本操作的总称。 传递过程 “三传”： 动量传递、热量传递、质量传递 化学反应工程 研究理想反应器内化学反应的一些共同规律 化工热力学 研究化工过程中各种形式能量之间的相互转换规律和过程趋于平衡的条件 化工系统工程 以化工系统为研究对象，从整体目标出发确定最优决策 * * 化工 化学工艺 化学工业 化学工程 化工过程 单元操作 传递过程 化学反应工程 化工热力学 过程系统工程 生产的原料路线 生产方法、技术 操作程序 物料走向 相关单元操作设备的组合 动量、热量、质量传递的总称 研究化工过程中各种状态变化、能量转化和能量有效利用 包括系统分析、系统模拟、系统综合和系统优化等 化学品具体生产过程或技术 “化工原理“ 研究：工业生产的共同规律 指导：生产工艺的设计 * * 二. 研究方法 实验研究法 测试技术 实验规划 数据处理 数学模型法 过程分析 数学描述 检验与修正 第一章 化学工业与化学工程 §1.1 化学工业概述 §1.2 化学工程学 §1.3 物料衡算与能量衡算 * * §1.3 物料衡算和热量衡算 1. 物料衡算： 也称质量衡算，其依据是质量守恒定律。 它反映一个过程中原料、产物、副产物等之间的关系，即进入的物料量必等于排出的物料量和过程中的积累量。 输入物料的总量 ＝ 排出物料的总量＋过程积累的总量 * * 积累 M ∑M入 ∑M出 系 统 物料衡算示意图 物料衡算式： ∑M入 ＝ ∑M出 ＋ M 连续稳定流动：∑M入 ＝ ∑M出 进行物料衡算时，必须明确下面几点： 1. 首先要确定衡算的系统，即衡算对象包括的范围。 2. 其次要确定衡算的基准。 3. 然后确定衡算的对象。 4. 最后还要确定衡算对象的物理量及单位。 精馏塔 原料液 含乙醇5％ 10吨/时 乙醇产品 含乙醇95％ 含乙醇0.1％ 废水 例1-1 每小时有10 吨 5％ 的乙醇水溶液进入精馏塔，塔顶馏出的产品中含乙醇 95％，塔底排出的废水中含乙醇 0.1％。求每小时可得产品多少吨？若废水全部排放，每年（按操作 7200小时计）损失的乙醇多少吨？ 解： 已知： 原料液流量及其中乙醇含量 产品和废水中乙醇含量 求： 产品和废水流量 分析： 两个未知量，需列出两个物料衡算方程求解！ 包含精馏塔在内的虚线框 a. 物流的流量 b. 物流中乙醇的量 确定： 衡算范围： 衡算对