十二《我们的知识是有限的》导学案及答案.docxVIP

十二我们的知识是有限的 一、 目标导学 学会运用典型事例来证明自己的观点。 2 ?培养谦虚好学的好品质。 二、 自主预学 一读课文，借助字典、书下注释，完成下列问题。 （1） 给下列加点字注音。 TOC \o 1-5 \h \z 臆断（ ） 饶有兴味（ ） 迥然不同（ ） 毋 ? ? ? ? 宁（ ） 翌口（ ） 愕然（ ） 窒息（ ） 笃 ? ? ? ? 信（ ） （2） 解释下列词语。 夸夸其谈： 优柔寡断： 人迹罕至： 2?二读课文，结合书下注释和有关参考资料填空。 伽利略（1564—1642）,意大利 家、 家。主张研究自然界必须进行系 统的观察和实验，是近代实验科学与机械唯物主义的奠基者之一。他被认为是 先驱。也是利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人。 3?三读课文，回答问题，并提出你的疑问。 （1） 文章用了一个事实论据，你能用自己的话概括一下吗？ （2） 读完课文后，产生的疑问。 三、互动探究 （-）交流讨论“自主预学”中的内容。 （二） 文本感知:在预习的基础上朗读课文，理清文章思路。 学生讨论、交流、明确。 全文可分为三个部分。 第_段： 第二段： 第三段： （三） 合作探究。 第二自然段与第三自然段的语言表达方式有什么不同?它们都是为了说明一个 什么道理？ 分析事实论据。 本段中写了哪些乐咅?讲到了哪些发声原理? 文屮的“这个人”知道的发声