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Structure(content of each part) Part 1(para.1-5) Part 2(para.6-20) Part 3(para.21-28) Part 4(para.29) It was 6:15A.M After Sandy’s shower After she had left for school As Jane drove to work Vocabulary entitled ruin evaluate trend attitude 6. tend 7. curiosity applying response concept Vocabulary apply to lie in bridge the gap between be concerned about get across 适用,有效 在于 缩小差距 担心 (使)被了解, 讲清楚 Vocabulary relate to as opposed to check in look to show respect for 与…有关 而不是 登记, 报到(旅馆、机场) 指望 对…尊敬 Part 4: Jane Finch drove to work The mother Be an anchor Give freedom keep the lines of communication open 保持沟通渠道畅通 ☆ keep + n./pron. + a./prep./V-ing/V-ed e.g. This coat will keep you warm. I keep the plates in the cupboard. I’m sorry to keep you waiting. Discussion What are the possible reasons for generation gap? 当我们80后读小学的时候,读大学不要钱; 当我们80后要读大学的时候,读小学不要钱; 当我们80后还没参加工作的时候,工作是分配的;当我们80后可以参加工作的时候,撞得头破血流才勉强找到份饿不死人累死人的工作; 当我们80后还不能挣钱的时候,房子是分配的; 当我们80后能挣钱的时候,却发现房子已经买不起了…… click on 咔嗒一声;点击 blast forth 大声响开 along with 与…一起 burst into/out 冲进,冲出 over and over 反复 reach for 伸手去拿 turn on/off 打开/关上 turn up/down 调大/调小 in peace and quiet 平静地 wake up 吵醒 old-fashioned 守旧 in fashion/out of fashion 时髦/不时髦 make one’s blood boil 使某人很生气 get rid of 摆脱,打发 have an …influence on 对…有影响 be concerned about 对…担心 teenagers in trouble 问题青少年 1. Think before you ___ the tap ___. Do you really need the water? A. turn... down B. turn... off C. turn... out D. turn... on A mini-test B. burst into 2. They ___ laughter at the sight of us. A. ran into C. burst out D. went into 3. Then Johnny reached quickly ___ the other pot, vigorously boiling
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