小学数学2011版本小学四年级减法的性质及其运用.pptVIP

减法的性质及应用 运算定律 这本书一共234页，还剩多少页没看？ 234-66-34 在没有括号的算式里，如果只有加、减法，要从左往右按顺序计算。 =168-34 =134 234-66-34 一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。 =234-(66+34) =234-100 =134 在连减算式 中，可以交换减数的位置。 234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134 我们来总结一下： 234-66-34 在连减算式中，可以根据实际情况，选择合适的计算方法： 2、一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。 3、可以交换减数的位置。 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法，要从左往右按顺序计算。  减法的性质： （1）一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和,结果不变。 用字母表示：a-b-c=a-(b+c) (2)在连减运算中，任意交换减数的位置，差不变。 用字母表示：a-b-c=a-c-b 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 528-53-47 470-254-46 545-167-145 这四本书中，哪三本书的总价在100元左右？ 我付100元，买这两套书，找回多少钱？ 　在 和__上填相应的运算符号和数。 868 - 52 - 48＝868