晋江市中小学班主任工作调研方案.docVIP

- -- 晋江市中小学班主任工作调研方案 为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，适应当前和今后一个时期教育改革和发展需要。在我校领导指导下，德育教研室决定对全市中小学班主任工作进行一个全面调研。 一、调研目的和任务： 对当前中小学班主任队伍建设现状进行全面调查分析，总结推广班主任工作的成功经验，并提出解决的建议，以推动我市班主任工作向前发展。 二、调研对象： 全市各中小学班主任。 三、调研时间： 2013年3月至6月中旬 四、调研内容： 本次调研主要围绕班主任队伍的总体结构、思想状况、工作状况、评价体系、发展机制等五个方面开展。 了解班主任的基本情况。 学校是否健全和完善班主任业绩评价指标体系； 学校是否对班主任进行培养与宣传； 学校是否开展相关德育专题科研工作； 班主任开展活动（如晨会、班会等）的时间、形式、内容及效果； 班主任在开展学生教育工作的典型经验与做法、主要问题和困难； 在班级管理中，遇到的最棘手的问题是什么？怎么处理和解决的； 五、调研方式： 实地考察（听、看、查、访问、座谈、问卷调查）的方式。 六、调研结果总结、反馈： 召开晋江市中小学班主任工作调研反馈交流会，总结学校在班主任工作方面的做法及效果；存在的主要问题和困难，并撰写调研报告。同时，推选班主任工作