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- 2019-02-24 发布于江苏
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中国老师遇上英国学生 张海娟 马卓钰 戚林林 马龙 视频介绍 学校 学生 授课教师 开设课程 时间 目的 PK方式 汉普君博航特学校 50名九年级学生 5名 中国 教师 科学数学 中文体育 1 个月 对东西方 教学方法、成效 作一比较 按照中国 传统教育方式 跟普通班的学生 比拼考试成绩 全英第一所开设(沉浸式)中文教学项目的公立中学(学生不需要经过相关的测试就可以直接进入学校) 使用传统和主流的中国教法 视频总结 英国中学生的散漫、无纪律让中国的教师大跌眼镜,而来自中国本土的升旗仪式、广播操、眼保健操,还对着PPT-顿“自言自语”的授课模式,也让英国的学生大感疯狂。但结局并不像我们想像得那么糟糕! 数学 普通话 科学 实验班 67.74 46.88 58.33 普通班 54.84 34.46 50.00 测试成绩对比表 从成绩看,中式教育在比试中是成功的。 中英“小差异” 英国:过分宽容;孕育出人性化的教育。 中国:过分注重分数;扼制学生的创造力;扎实的理论基 础知识。 1.教学方法(填鸭式VS放羊式) 填鸭式:灌输式教育,以教师为中心,满堂灌。 放羊式:以学生为中心的自由讨论式,老师启发学生, 学生做实验,找答案,学生有一定的主动性。 中国:严格训练的教学方法 英国:轻松、自然,基于兴趣的学习教学方式 没有哪种教学方法是绝对
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