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- 约 27页
- 2019-02-24 发布于江苏
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综合性学习:遨游汉字王国 学习导航 单元导读 学习目标 阅读材料 活动主题 结束语 活动总结 整组集中的、课内外一体化的综合性学习单元。 通过自主活动、主动探究去感受汉字的神奇有趣和丰富的文化内涵。 单元导读 1、通过本次综合性学习,能够学会制订活动计划,在活动中积极、主动参与,勇于承担一定的任务,并能通过独立或合作学习,较好地完成任务。从而提高自主学习的能力,促进探究意识的形成。 2、通过参与合作学习,学会与他人合作,学习做人。 学习目标 3、通过综合性学习,能够增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的热爱之情,从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献意识。 4、能够认真阅读提供的相关阅读材料,从中受到启发,搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料,最终提高搜集和处理信息的能力。 学习目标 活动主题 有趣的汉字 我们每天都和汉字打交道,你是否感到汉字很有趣呢?让我们围绕汉字的有趣,有选择地开展以下活动。在开展活动前,要认真阅读提供的材料,并从中受到启发,搜集更多体现汉字神奇、有趣的资料。 活动建议 活动主题 ●搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣。●査找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学交流。●搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。●通过其他活动,体会汉字的神奇、有趣。 阅读材料 ①画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
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