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- 2019-02-28 发布于浙江
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我来试试 读一读,说一说。 心进门, 胸口闷, 耳进门, 听新闻, 口进门, 勤发问。 闯 闹 闪 闲 你有什么好办法记住下面的字? 马进门,向前闯。 市进门,看热闹。 火进门,金光闪。 木进门,很悠闲。 我会这样记住下面的字。 蓝蓝的天空 美丽的彩虹 飞翔的鸽子 都是用来描写天空中的景色的。 茂密的森林 潺潺的流水 游动的鱼儿 都是用来描写林间的美景的。 读一读。 大家一起来编有趣的句子。 小鸟在枝头唱歌。 大大小小的鞋子 蒲公英 依偎在一起,说着一天的见闻。 慢慢地张开了自己的手掌。 读一读。 一字之师 (成语) 齐己虚心拜师的精神。 马 母 红 毛 成 思 写好这些字 的“折”、“钩” 探究与发现 看一看,这些白云像什么?和同学们说一说。 苹果 狮子 小白兔 月亮像…… 太阳像…… 小河像…… 一条带子流向远方。 大树像…… 一个圆圆的火球。 一根香蕉。 一个卫士守护着我们的校园。 …… 我的作品 口语交际 想个好办法 袜子没有穿多久,可惜磨破了两个洞;袜子还是半新的,可是脚长大了,穿不上了……你能想个好办法,让这些袜子又能发挥作用吗? 谁愿意收留我们? 综合性学习 上网,打电话,或者写信, 把这本书中你喜欢的或不喜欢
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