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11食品班班级规划
班主任:樊兰
一、班级基本情况
我班本期已进入高二,现有学生30人,男生18人,女生19人,全部为住校生,并且大部分家长都是长期在外务工,疏于管教,行为习惯较差,孩子缺乏温暖感,亲情感. 学生学习没有目标,大部分只对专业课感兴趣,原因就是几乎所有学生的文化理论基础太差(除罗林、罗李、徐琳之外)。缺乏集体荣誉感,缺乏凝聚力,好多事情都要我这个班主任来做。很多学生缺乏自信,做事没有主见,能独立完成老师交给的任务的人很少,无形中给老师增加很多难度。当然可能我在某些方面的引导还不够,为了班机更好的发展,特制定以下一些班级发展规划.
二、班级本年度总体目标
1、抓好班级管理工作,特别是要狠抓德育,纪律,卫生,形成良好的班风班貌,稳定学生。
2、“抓好理论与专业技能的学习,要养成“多问、多看、多思考、勤动手操作、勇于进取、敢于创新”的学风,督促引导学生对公共等级证书及专业技能的报考,力争全部过关(因为关系到学生毕业证的发放)。
3、进一步关爱每一个学生同时增强学生的集体荣誉感和凝聚力,改变学生的个人主义,改善同学之间的关系,加强全班同学之间的团结,处处为班集体着想.
4、“培养学生树立正确的价值观,人生观,真正独立生活的能力,转变思想,让其感受到班集体这个大家庭的爱与温暖,让大家觉得11食品班就是自己的家,老师就是自己的父母。并开始制定自己的职业生涯规划。
5、鼓励人人都加入体育锻炼的行列,练就健康的体魄。
三、班级具体目标实施
(一)班风建设
1、(开学之初)吸取以前的经验教训,进一步完善班级制度,并且做到公开公正,班委及团干与其它同学一样对待,绝不搞特殊。
2、重新组建一个团结协作、工作能力强、有强烈责任感并深受同学欢迎的班、团干部队伍,在学习和纪律上都能身体力行,起到模范示范作用,一般小事学生干部都能自己解决或做出决定(对干部的任免采取民主选举兼班主任审核制,特别是班长设立两个岗位,一男一女)。
3、学生的文明礼仪,卫生、男女交往、财产、安全及班级活动由女班长全面负责。纪律、学习及班委会的召开由男班长全面负责。仪容仪表由两个班长共同轮换督促检查。其余的班委各尽其职,必须认真负责,每周星期天晚上第二节分别上台对该周的工作进行总结汇报,之后将平常管理记录本交与老师检查。引领全体同学团结一致,互助友爱,在各种活动中维护好班集体荣誉,全班同学全力以赴展现自我,全面发展,为班级争光。
4、严格考勤制度,有严格的时间观念,遵守学校的一切规章制度,严守考试制度,遵守纪律的良好风气。
要特别约束好早、晚自习的秩序。早自习短,要求大声读出来。晚自习时间长,是同学吸收消化一天所学知识最重要时间。所以从高二一开始就注重养成安静有序的晚自习秩序,养成高效、严谨的学习习惯。
5、老师配合德育处、值周组抓好各项常规检查,尤其是学生仪容仪表、文明用语、男女生交往方面,并利用各种机会对学生进行引导性教育,实行奖惩制。
(二)学风建设
1、树立良好的学习目标,努力使大家明确专业特点,确立自己的学习目标。定时组织学生进行专业操作比赛,提高学习兴趣,提高技能水平(一学期2-3次全班性的比赛).班级人人拟订好合理的学习计划,并积极贯彻执行,形成良好的学习风气和学习态度。由科代表每天收查作业,学习委员监督提醒。
2、 遵守课堂纪律,纪律委员、学习委员及课代表做好考勤,严守考试制度,学习成绩不及格率低于10%,让班级形成学习态度端正、奋发向上、理论和实际并重、成绩优良的学风。
3、在班级实行联帮制,特别是数学,英语两个学科,带头人为数学科代表罗林,英语科代表叶青及陈黎、熊昆明几名同学采取一帮多政策,力争使大家的文化学习水平有一定程度的提高,学生考试至少能及格。同时还可以在完成作业时每组同学凑在一起进行讨论之后再做,不仅提高了学习效率又让学生掌握积累了该掌握的知识。养成探索研究竞争合作的学风,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故缺席迟到早退现象。
(三)班级活动
1、每周的主题班会课由班、团两个宣传委员共同组织,老师给意见并协助。
2、精心组织每一次的团队活动,如升旗仪式、学雷锋活动等,要展现出良好的班风班貌。
3、宣传全民健身活动,鼓励班级同学积极准备和参与学校球类及田径运动会等赛事,并争取在校运会上取得好名次。班内每月举行一次体育集体活动及演讲比赛,增进友谊,增强班级学生凝聚力.
4、组织班级同学积极参加每年的校园技能节,鼓励同学积极参加各种艺术比赛活动,营造一个多才多艺、各尽其能的班集体。
5、每周一、三、晚自习第一节用钱10分钟唱班歌或其它健康励志歌曲,丰富学生生活,增强集体凝聚力。每周二、四晚上前15分钟进行上台读书或朗诵或演讲(每人不超过3分钟),提高学生的表达能力,培养良好的心理素质,每周五晚上第一节讲安全并学习弟子规。
(四)、建立团结协作的班委会
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