《直线与圆的方的应用》——黄冈市重点中学教学大比武课件.pptVIP

直线与圆的方程的应用 蕲 春一中 邵海建 复习旧知 1.大家知道确定一个圆需要哪些要素吗? 圆心与半径或三个点 2.前面我们用什么方法研究直线与圆的有关问题？ 通过建立直角坐标系，将直线与圆的问题转化为代数问题求解。 新知引入 如图，某城市中的高空观览车的高度是100m,在离观览车约150m 处有一建筑物，某人在离建筑物100m的地方刚好可以看到观览车，你根据上述数据，如何求出该建筑物的高度？人的身高可以忽略不计。 100m 150m 100m 新课控究 问题一.如何将这个实际问题用数学语言来描述 100m 150m 100m 人这一点与建筑物的最高点所成的直线与观览车的圆正好相切 问题二.你有什么办法可以求出建筑物的高度呢? 几何法与建立直角坐标系 问题三.用建立直角坐标系的方法怎样解决呢? O X Y A B 100m 150m 100m 探究结论：坐标法解决直线与圆的方程应用的步骤 第一步：建立适当的平面直角坐标系,用坐标与方程表示问题中的几何元素,将实际问题转化为代数问题: 第二步：过代数运算,解决代数问题; 第三步：把代数运算结果”翻译”成结果. 举一反三 图中是某圆拱桥的一孔圆拱的示意图，该圆拱跨度AB＝20m，拱高OP=4m，在建造时每隔4m需用一个支柱支撑，求支柱A2P2的长度（精确到0.01） x y