一年级北师大版动物乐园》课件.pptVIP

第1单元 生活中的数 6 动物乐园 学习目标 2.初步体会一一对应的思想，会用“＞、＜、＝”表示谁多，谁少。 1.初步学会数10以内的物体的个数，体会数的广泛性。 3.激发学生的学习兴趣，渗透保护小动物的思想教育。 从图中你看到了什么？知道了哪些数学信息？ 情景导入 探索新知 4=4 读作：4等于4。 等于号 探索新知 45 读作：4小于4。 小于号 探索新知 32 读作：3大于2。 大于号 探索新知 看一看，写一写 还有可以比的吗？ 探索新知 比一比，说一说，写一写 探索新知 比 比 典题精讲 1.比一比。 典题精讲 解题思路： 先用一一对应的方法，把三角形和圆相连，然后再比较多少。 比 比 多 , 少 , 4 3 3 4 4 3 解答： 典题精讲 8 5 10 1 1 0 典题精讲 2.比大小。 解题思路： 先观察两个数，谁大开口就朝向谁。 方框里可以填几？ 错误解答 易错提醒 6 5 4 3 2 1 错解分析： 没有考虑到60的情况。 易错提醒 易错提醒 正确解答 错误解答 方框里可以填几？ 6 3 1 4 2 5 6 3 1 4 2 5 0 7 3 4 9 3 3 = 学以致用 1.比大小。 先观察两个数，谁大开口就朝向谁。 学以